Сказки

  20 ноября – Всемирный День Ребёнка!

Письмо неродившегося сына Автор: Сергей Панчешный. Читает Василиса Воронина

С самого раннего детства мозг ребёнка способен усваивать информацию. Мы разговариваем с ним, а ребёнок, благодаря этому, осваивает звуки, интонацию, мимику, жесты, движения.
Детский мозг способен впитывать информацию, как губка. (ещё…)

Как часто мы слышим это выражение: «Миром правит Любовь»!

А  часто ли мы сами делаем так, чтобы наши действия, наши мысли, наши слова были пронизаны Любовью? Не требуем ли мы от других этого чувства, сами ни на грамм не внося его в свою жизнь?
(ещё…)

Встретил как-то волк лису  и спрашивает её:
– Ты такая стала дородная,  чем ты кормишься?
А лиса ему и говорит:
– Я хожу на озеро и ловлю там живность.
(ещё…)

В нынешнее время, с появлением компьютеров, мобильных телефонов, Интернета,  страсть к чтению, которая была у поколения 60-х,  70-х годов сводится на нет.  Так ли это? Кто же он, читатель  21 века? Что думают об этом сами родители?  Вот мнение одной из мам, профессионального педагога с 30-летним стажем:
(ещё…)

С самого раннего детства, а это может быть в 5-6 месяцев, ребёнку нужно показывать различные картинки, ласковым и нежным голосом описывать иллюстрации.  Таким образом,  мы начинаем воспитывать  читателя  21 века.
       Первые песенки, потешки способствуют формированию звуков у малыша. Можно подражать крикам животных и
(ещё…)