Воспитание в семье

18 Окт 2011, Автор: Сергей Панчешный

Мама и малышТеперь, когда мы поговорили об ошибках, которые не следует делать родителям в процессе воспитания детей, давайте остановимся ненадолго на самом определении воспитания.
     Мне думается, воспитание  в семье – это не только  слова и действия родителей в отношении своего ребёнка, но – в первую очередь – слова, действия и поступки родителей в отношении кого бы то ни было.
Это только кажется, что маленький ребёнок совсем ничего не понимает и воспитание надо начинать, когда он
подрастёт. На самом деле, процесс воспитания должен начинаться  с самого первого дня рождения ребёночка.
Ему необходимо почувствовать в родителях надёжность, чтобы полностью доверять им; научиться познавать мир и адекватно оценивать поступки других людей.
Это будет зависеть полностью от родителей, станет ли ребёнок смотреть на мир с доверием или подозрением, вырастет
ли он в открытого и дружелюбного человека или будет  одинок и враждебен к другим людям, будет ли он воспринимать трудности  мужественно или паниковать при каждой неудаче.
Если родители помогут своему ребёнку справиться с первыми трудностями: покачают, когда тот заплачет, покормят – когда проголодается, успокоят – когда испугается, ребёнок станет воспринимать мир как безопасное место. Такое восприятие им  мира создаст необходимый настрой для дальнейшего воспитания его в семье.
Самое главное здесь то, что ребёнок всегда должен чувствовать, что родители любят его и живут его интересами; а
если это не так, то он  не  будет отвечать на указания  и наставления родителей.
Начать можно прямо сейчас: попытайтесь понять, почему не спится 6-месячному малышу, почему годовалый ребёнок сплёвывает кашу, почему двухлетний никак не хочет приучаться к горшку. Поймите, что ваш ребёнок пришёл в ваш мир, в котором вы всё знаете и умеете, а он пока ещё нет. Так начните учить его так, как будто бы вы оказались на его месте.

По  материалам книги Дж. Уинделла «50 надёжных способов воспитания детей»

Отзывов (2) на «Воспитание в семье»

  1. Отличная статья! В который раз убеждаюсь, что понять проблему – это на 80% ее решить. Понимание же других людей (детей, как частность) – это особое искусство.

  2. Это как в геометрии. Если правильно нарисовать чертёж, с размерами, углами, окружностями, то практически задача решена.
    Так и в данной ситуации. Не ставить себя НИКОГДА выше ребёнка, понять, что он тоже человек, только маленького роста (пока),
    и работать, работать и работать РОДИТЕЛЕМ.

Ваше мнение

Яндекс.Метрика